直播课上(shang)的意外收获"同(tong)学们，今天(tian)我们(men)来(lai)学习(xi)如何解这道几何题。"直(zhi)播间的老师正在讲解一道几(ji)何证明题，小明却(que)听(ting)得一(yi)头雾水(shui)。他挠(nao)了挠头发，看着手机屏幕上密密麻麻(ma)的(de)公(gong)式，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这已经是(shi)他这个月(yue)参(can)加的第五场直播(bo)课了。自从(cong)学校开(kai)始(shi)网(wang)课，他(ta)就