直播课上的(de)意(yi)外收获"同(tong)学们，今天我们来学(xue)习如何解这道(dao)几何(he)题(ti)。"直播间的老师正在讲解一(yi)道几何证明题，小(xiao)明却听得一头雾(wu)水(shui)。他(ta)挠了挠头发(fa)，看(kan)着手机(ji)屏幕上密(mi)密麻麻的公式，眉(mei)头越皱越(yue)紧。这已经是他(ta)这个(ge)月(yue)参(can)加(jia)的第五场直播课了(le)。自从(cong)学校开(kai)始网课，他就(jiu)