“班主(zhu)任的兔子好软水好多(duo)”，一听就(jiu)让人不禁莞尔(er)。是什(shi)么样的兔子(zi)，能够(gou)在班主任的生活中(zhong)占据如此(ci)特(te)殊(shu)的位置(zhi)？又是怎样的软水，能够成为兔子(zi)美好生活的秘密武器？今天，就(jiu)让我们一起(qi)走进这个充满(man)温暖、幽默和(he)奇(qi)妙(miao)的故事(shi)，探(tan)索(suo)班主任(ren)与兔(tu)子之间那段与(yu)众不同的(de)