直播课上的(de)意外收(shou)获"同(tong)学们，今天我们来学(xue)习如何(he)解这道几(ji)何题。"直(zhi)播间(jian)的老师正在讲(jiang)解一道几(ji)何(he)证明(ming)题(ti)，小明却听得一(yi)头雾水。他挠(nao)了(le)挠头发，看(kan)着手(shou)机屏幕上(shang)密密麻(ma)麻的公式，眉头(tou)越皱越紧。这(zhe)已经是他这(zhe)个月(yue)参加的(de)第五(wu)场直(zhi)播课了。自从学校开始网课，他(ta)就