直播课上的(de)意外收获"同学们，今天(tian)我们(men)来(lai)学习(xi)如何(he)解这道(dao)几何(he)题。"直播间的老师(shi)正在(zai)讲解一道几何证明题，小明(ming)却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发(fa)，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻的公式，眉头越(yue)皱越紧。这已经是(shi)他(ta)这(zhe)个(ge)月参(can)加的(de)第五(wu)场直(zhi)播课(ke)了。自从(cong)学校开始网(wang)课，他就