直播课上的意(yi)外收(shou)获"同学们(men)，今天我(wo)们来(lai)学习(xi)如何(he)解(jie)这道几何题。"直播间的老师正在(zai)讲解一(yi)道几何证明(ming)题，小明却听得一(yi)头雾水。他(ta)挠了挠头发(fa)，看着(zhe)手(shou)机屏幕上(shang)密密麻(ma)麻(ma)的(de)公式，眉(mei)头(tou)越皱(zhou)越紧。这已(yi)经是他这个月(yue)参(can)加的第五场直播课了(le)。自从学校开始网课，他就