直播课(ke)上(shang)的意外收(shou)获(huo)"同(tong)学们，今天我们来(lai)学习如何(he)解(jie)这(zhe)道(dao)几(ji)何题(ti)。"直播间的老师正在讲解(jie)一(yi)道(dao)几何证明题，小明却听得一头雾(wu)水(shui)。他挠(nao)了挠头(tou)发，看着(zhe)手机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越(yue)紧(jin)。这(zhe)已经(jing)是他这个月参加的第五场(chang)直播课了(le)。自从(cong)学校开始网课，他就(jiu)