直播课上的意外收获"同学们，今(jin)天我(wo)们来学(xue)习如(ru)何解这(zhe)道几何(he)题。"直播间(jian)的老师正在讲(jiang)解一道几何证明题，小明却(que)听得一头雾(wu)水(shui)。他(ta)挠了(le)挠头发，看(kan)着手机(ji)屏幕上密密(mi)麻麻(ma)的公式(shi)，眉头(tou)越皱越紧(jin)。这(zhe)已经是他这个月参(can)加的第五场(chang)直播课了。自(zi)从(cong)学校(xiao)开(kai)始网课(ke)，他就