直(zhi)播课上的意外收获(huo)"同学们，今天我(wo)们来(lai)学习如何解(jie)这道几何题(ti)。"直(zhi)播间(jian)的老师正(zheng)在讲解一道几何证明题，小明却(que)听(ting)得(de)一头(tou)雾(wu)水。他挠(nao)了挠头(tou)发，看着手机屏(ping)幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经(jing)是(shi)他(ta)这(zhe)个月参(can)加的第五场直播(bo)课(ke)了。自从(cong)学(xue)校开始网课，他(ta)就