直播课(ke)上的意外(wai)收获"同学们，今(jin)天(tian)我们来学习如何解(jie)这(zhe)道几何题。"直(zhi)播(bo)间的老师正(zheng)在讲(jiang)解一道几何(he)证明(ming)题，小明却听得一(yi)头雾(wu)水(shui)。他挠了挠(nao)头(tou)发，看着手机屏幕上(shang)密密麻麻的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧。这已经(jing)是他这(zhe)个(ge)月(yue)参加的第(di)五场(chang)直播课了。自(zi)从学校开始网课，他就(jiu)