直播课上的(de)意外收获"同(tong)学们，今(jin)天我(wo)们(men)来学习(xi)如何解(jie)这道几(ji)何题(ti)。"直播间的(de)老师正在(zai)讲解(jie)一(yi)道几(ji)何(he)证明(ming)题(ti)，小明却听得一头(tou)雾水。他挠了挠头发，看着(zhe)手机(ji)屏(ping)幕上密密麻(ma)麻(ma)的公式，眉(mei)头越皱越紧。这已经(jing)是他这个(ge)月(yue)参加的第五场(chang)直播课了。自从学校开始网课，他就