直播课上的意外收(shou)获"同学们(men)，今(jin)天我们来学习如何(he)解(jie)这道几何题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲解一道几何证明(ming)题，小明(ming)却听得一头雾(wu)水(shui)。他(ta)挠了挠(nao)头(tou)发，看着手机(ji)屏(ping)幕上密密(mi)麻麻的公(gong)式，眉头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是(shi)他这个月参加的第五场(chang)直(zhi)播(bo)课了。自从(cong)学校开始网(wang)课(ke)，他(ta)就