“班主(zhu)任(ren)的(de)兔子好软水好多”，一听就让人不禁莞尔。是什(shi)么样的(de)兔(tu)子，能够(gou)在班主任的生活(huo)中占(zhan)据如(ru)此(ci)特殊的位置？又是怎样(yang)的(de)软(ruan)水，能够成为兔(tu)子美好生活的秘密(mi)武器？今天，就让我们一起走进这个(ge)充满温暖、幽(you)默和奇妙(miao)的(de)故(gu)事(shi)，探索班主任与(yu)兔子之间那(na)段与众(zhong)不同的