“班主(zhu)任的(de)兔子(zi)好软水好多(duo)”，一听(ting)就让人不禁(jin)莞尔。是什么样的兔(tu)子(zi)，能够(gou)在班(ban)主(zhu)任的生活(huo)中占据如此特殊的(de)位置？又是怎样的软(ruan)水，能够(gou)成为兔子美(mei)好生活的秘密武(wu)器？今(jin)天，就让我们一起走进(jin)这个充满(man)温暖、幽默和奇妙的故事(shi)，探索班主任(ren)与兔子之间(jian)那段与众不同的