直播课(ke)上(shang)的意外收(shou)获"同(tong)学们，今天(tian)我(wo)们来学习如何解(jie)这道几何题。"直播(bo)间的老(lao)师正在(zai)讲(jiang)解一道几何(he)证明题，小(xiao)明却听得(de)一(yi)头雾水。他(ta)挠了挠头发，看着手(shou)机屏幕上密密麻(ma)麻的公式(shi)，眉(mei)头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已(yi)经是他这(zhe)个月参加的第五场直播课了(le)。自从学校(xiao)开始(shi)网课，他就