直播(bo)课(ke)上(shang)的意外收(shou)获"同学们，今天我们来(lai)学习(xi)如何解这道(dao)几(ji)何题。"直(zhi)播间(jian)的老(lao)师正(zheng)在讲解(jie)一道(dao)几何(he)证明题，小明(ming)却听得一头雾水。他(ta)挠了挠头(tou)发，看着手(shou)机(ji)屏幕上密密麻麻的(de)公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经(jing)是他(ta)这个月参(can)加的第五场直播(bo)课了。自从学校(xiao)开(kai)始网课，他就