直播课上的意外收获"同(tong)学(xue)们，今天我(wo)们来学习如(ru)何解这道(dao)几何题。"直播间的老师(shi)正在讲(jiang)解(jie)一(yi)道几何(he)证(zheng)明(ming)题，小明却听得(de)一头雾水(shui)。他挠(nao)了(le)挠(nao)头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕(mu)上(shang)密(mi)密麻麻(ma)的公式，眉头越(yue)皱越紧。这(zhe)已经是他这个月(yue)参加的第五场直播课了。自(zi)从学校(xiao)开始网课，他就