直播(bo)课上的意外收获"同学们，今天我们来学习(xi)如何解(jie)这道(dao)几何题。"直播(bo)间(jian)的老(lao)师(shi)正在讲解(jie)一道几何证明(ming)题，小(xiao)明却听得一头(tou)雾水。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密密麻麻的公式，眉头(tou)越(yue)皱(zhou)越紧。这已经(jing)是他(ta)这个月参加(jia)的(de)第五(wu)场直播(bo)课(ke)了。自(zi)从学(xue)校开(kai)始网课，他(ta)就