直(zhi)播(bo)课上的(de)意外收获(huo)"同学们，今天我们来学习如何(he)解这(zhe)道几(ji)何题(ti)。"直播(bo)间(jian)的老师正在讲(jiang)解一道(dao)几何证明题(ti)，小明(ming)却听得一头雾水。他挠了挠头发(fa)，看着手(shou)机屏幕上(shang)密密麻麻的公式，眉(mei)头越皱越紧。这已(yi)经是(shi)他这个月(yue)参加(jia)的第(di)五场直播(bo)课了(le)。自(zi)从学校开始网(wang)课(ke)，他就