直播(bo)课(ke)上的意外收获(huo)"同(tong)学们(men)，今天我们来学(xue)习如何解这道几何题(ti)。"直播(bo)间的老师正(zheng)在讲解(jie)一道几何(he)证明题，小明却(que)听得(de)一头(tou)雾水。他挠了挠头发(fa)，看着手(shou)机屏幕上密密麻(ma)麻的(de)公式(shi)，眉头(tou)越(yue)皱越紧(jin)。这已经是(shi)他这个月参加的第五场直播课了(le)。自从(cong)学校开始网课(ke)，他就