直播课上的意(yi)外收获(huo)"同学们，今天(tian)我们(men)来(lai)学(xue)习如何解(jie)这道(dao)几(ji)何题。"直播间的老师正在讲解一道几(ji)何证明题，小明却听(ting)得一(yi)头雾水。他挠了挠头发(fa)，看着手机(ji)屏(ping)幕(mu)上密(mi)密麻麻的公(gong)式，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这已经是他这个(ge)月(yue)参加的第五场直播(bo)课了。自(zi)从学校开始网课，他(ta)就