直播课上的意外收获"同学们，今天我们来学(xue)习如何(he)解这道几何题。"直(zhi)播间的老(lao)师正(zheng)在讲解一道几何(he)证明题(ti)，小明(ming)却(que)听得(de)一头雾(wu)水。他挠了(le)挠(nao)头发(fa)，看着手机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的(de)公式，眉(mei)头越皱越紧(jin)。这已经(jing)是他这(zhe)个月参加的第五场直播课(ke)了(le)。自从学(xue)校开(kai)始网课，他就