直播课上的意外收(shou)获(huo)"同(tong)学们，今(jin)天我们来(lai)学习如何(he)解这道几(ji)何题(ti)。"直播间的(de)老师正在(zai)讲解一道几何(he)证明题，小明却听得一头(tou)雾水。他挠了挠头(tou)发，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻的公式，眉(mei)头越(yue)皱越(yue)紧。这(zhe)已(yi)经是他这(zhe)个(ge)月参(can)加的第五场直播课了(le)。自从(cong)学校(xiao)开(kai)始网课，他(ta)就