“班(ban)主任(ren)的兔子好软水好(hao)多”，一听就让(rang)人不(bu)禁莞尔(er)。是什么样的兔子，能够在班(ban)主任的生(sheng)活中(zhong)占(zhan)据如此特(te)殊的位置？又(you)是(shi)怎(zen)样的软水，能(neng)够成为兔(tu)子美好生活的秘密武器？今天，就让我们一起(qi)走进这(zhe)个充满温暖、幽默和奇妙的(de)故事(shi)，探索班主(zhu)任与兔(tu)子(zi)之间(jian)那段与(yu)众不(bu)同的