直播课(ke)上的意外(wai)收获"同(tong)学(xue)们(men)，今天我(wo)们(men)来学习如何解这道几何(he)题。"直(zhi)播(bo)间(jian)的老师正(zheng)在讲(jiang)解一道几何证明(ming)题，小明(ming)却(que)听(ting)得一头雾水(shui)。他挠了挠头发，看(kan)着手机屏幕上密密麻麻的公式，眉(mei)头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个月参(can)加(jia)的第(di)五(wu)场直(zhi)播(bo)课了。自从学校开始(shi)网课，他就