“班(ban)主任的(de)兔(tu)子好软水好多(duo)”，一听就让人(ren)不禁莞尔。是什(shi)么样的兔(tu)子(zi)，能够在班主(zhu)任的生活中(zhong)占据如(ru)此特殊(shu)的位置？又是(shi)怎样的软水，能够(gou)成为兔子美好生(sheng)活(huo)的秘密武器？今天，就让我们(men)一起走进(jin)这个充满温暖(nuan)、幽(you)默(mo)和奇妙的(de)故事(shi)，探(tan)索班(ban)主任(ren)与兔子之间那段与众(zhong)不同的(de)