“班(ban)主(zhu)任(ren)的(de)兔子好(hao)软水(shui)好多”，一听就(jiu)让人不禁莞尔。是什么(me)样的兔子，能够在班(ban)主任的(de)生活(huo)中占据(ju)如此特(te)殊的位(wei)置？又是怎样的软水，能够成为兔子美好生活的(de)秘密(mi)武器？今(jin)天，就让我们一起走进这个充(chong)满温(wen)暖(nuan)、幽默和奇妙的故(gu)事，探索班主任(ren)与(yu)兔(tu)子之间(jian)那段与众不(bu)同的