直播(bo)课上的意(yi)外(wai)收(shou)获"同(tong)学(xue)们，今天我们来(lai)学习(xi)如何解这道几何题。"直播(bo)间的老师正(zheng)在讲解(jie)一道几何证明题(ti)，小明却听得一(yi)头(tou)雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机屏幕(mu)上密密麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧(jin)。这(zhe)已经是他这(zhe)个月参加的第五场直播课了。自从(cong)学(xue)校(xiao)开(kai)始网课，他就