直(zhi)播(bo)课(ke)上的(de)意外(wai)收获(huo)"同学们，今天我们(men)来学习如何解这道几何题。"直播间的老师正在讲解一道(dao)几(ji)何(he)证明(ming)题，小(xiao)明却听得一头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发，看着手机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的(de)公(gong)式，眉头(tou)越皱越紧。这已经(jing)是他这(zhe)个月参(can)加的第(di)五场直播(bo)课(ke)了。自从学校开始(shi)网(wang)课，他就(jiu)