“班主任的(de)兔子好软水好多”，一(yi)听就让人不禁莞尔。是什么(me)样的(de)兔子(zi)，能够在班主任(ren)的(de)生活中占据如此特(te)殊的位置？又是怎样的(de)软水，能够成(cheng)为(wei)兔子美好(hao)生活(huo)的秘密武(wu)器？今天，就让(rang)我(wo)们(men)一起走进这个(ge)充满温暖、幽默和(he)奇妙的故事，探索(suo)班(ban)主任与兔子(zi)之(zhi)间那段与(yu)众(zhong)不同的(de)