直播课上的(de)意外(wai)收获"同学们，今天我们来(lai)学(xue)习(xi)如(ru)何解(jie)这道几何题(ti)。"直播间的老师正(zheng)在(zai)讲(jiang)解(jie)一(yi)道(dao)几何证(zheng)明题，小明却(que)听得(de)一头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻(ma)的(de)公式，眉头越皱越紧。这已经(jing)是他这个月参加(jia)的第(di)五场直播(bo)课了(le)。自从学校开始(shi)网课，他就