直播课(ke)上的意外收获(huo)"同学们(men)，今(jin)天我们来学习(xi)如(ru)何解这道(dao)几何题。"直播间的老师正在讲解一道几何证明题，小明(ming)却听得一头(tou)雾水(shui)。他挠(nao)了(le)挠(nao)头发，看着(zhe)手机屏幕上(shang)密密(mi)麻麻的(de)公式(shi)，眉(mei)头越(yue)皱越紧(jin)。这已经是他(ta)这个月参加的第(di)五(wu)场直播课了。自从学校开始(shi)网课，他就