直播课上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今天我(wo)们(men)来学习如(ru)何解(jie)这(zhe)道几何(he)题。"直播间(jian)的(de)老(lao)师正在(zai)讲解(jie)一道几何证明题，小明却(que)听得一头(tou)雾水。他挠了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏幕上密密麻麻(ma)的公式，眉(mei)头(tou)越皱越紧(jin)。这已经是(shi)他这个(ge)月(yue)参加的第五场直播课了(le)。自从学校开始网(wang)课，他(ta)就