直播(bo)课上的意外收获"同学们，今天(tian)我(wo)们来学(xue)习如何(he)解(jie)这道几何题(ti)。"直播(bo)间的老(lao)师(shi)正在讲解一道几何(he)证(zheng)明(ming)题，小明却听得一头雾水。他挠(nao)了挠(nao)头发，看(kan)着手机(ji)屏幕上密密麻麻(ma)的公式，眉头(tou)越皱越紧。这(zhe)已经是他这(zhe)个月参(can)加的(de)第五场直(zhi)播(bo)课了(le)。自(zi)从学校开(kai)始网课(ke)，他就