直播(bo)课上的(de)意外收获(huo)"同学们，今天我们来(lai)学(xue)习如何(he)解这道几何题(ti)。"直播(bo)间的老师正在讲解一(yi)道(dao)几(ji)何证(zheng)明题(ti)，小明(ming)却(que)听得一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠头(tou)发，看着手机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经是他这个月参加的(de)第五场(chang)直(zhi)播课了(le)。自(zi)从学(xue)校开始网课，他(ta)就(jiu)