“班(ban)主任(ren)的兔子好软水好多”，一听就让人不禁莞尔(er)。是什(shi)么(me)样的兔(tu)子，能够在班主任的生活(huo)中占据如(ru)此特殊的(de)位(wei)置(zhi)？又(you)是怎样的软(ruan)水，能够(gou)成为(wei)兔(tu)子美好生活的秘(mi)密武(wu)器？今(jin)天，就让(rang)我们一起走进(jin)这个(ge)充满(man)温暖、幽默和奇(qi)妙的(de)故事，探索(suo)班主任与(yu)兔子(zi)之间那段与众不同(tong)的