直播课(ke)上的意外(wai)收(shou)获"同(tong)学们，今天我们来学(xue)习如(ru)何解这(zhe)道几何题。"直播(bo)间的老(lao)师正在讲解一道几何证明题，小明却听得(de)一头雾水。他挠了(le)挠头(tou)发(fa)，看着手机屏幕上(shang)密(mi)密(mi)麻麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧。这已(yi)经(jing)是他这个(ge)月参加的第五(wu)场直播(bo)课了。自(zi)从学校(xiao)开始网(wang)课(ke)，他就