直播(bo)课(ke)上的意外收获"同(tong)学(xue)们，今天我(wo)们(men)来(lai)学习如何解这(zhe)道几何题(ti)。"直播间的(de)老(lao)师(shi)正在讲解一(yi)道几何证明题，小(xiao)明却(que)听得一头(tou)雾(wu)水。他(ta)挠了挠头发，看着手机屏幕上(shang)密密麻麻的(de)公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他(ta)这个月参加的第五(wu)场直播课了。自(zi)从学(xue)校开始网课，他就(jiu)