“班(ban)主任的(de)兔(tu)子(zi)好软水好(hao)多”，一听就让人不禁莞尔。是什(shi)么样(yang)的(de)兔子，能(neng)够在(zai)班(ban)主任的生活中占(zhan)据如此(ci)特殊的位置？又是(shi)怎样的软(ruan)水，能够(gou)成为兔子美(mei)好(hao)生活(huo)的秘密武器？今天，就让我们(men)一起走进这个充(chong)满温暖(nuan)、幽默和(he)奇妙的(de)故事，探索班主任与兔子之间那段与众(zhong)不(bu)同(tong)的