直播课上的意(yi)外收获(huo)"同学们(men)，今天我们来(lai)学习(xi)如何解这(zhe)道几何(he)题。"直播(bo)间的老师正(zheng)在讲解一道(dao)几(ji)何证(zheng)明(ming)题，小明却听得一头雾(wu)水。他挠了(le)挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上密密(mi)麻麻的(de)公(gong)式，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这已经是他这(zhe)个月参加的第五场直播课(ke)了。自从学校开(kai)始(shi)网课，他(ta)就(jiu)