直播课(ke)上(shang)的意外收获"同(tong)学们，今天我们来学习如何解这(zhe)道几何(he)题。"直播间(jian)的老师(shi)正在讲(jiang)解(jie)一(yi)道(dao)几何(he)证(zheng)明题，小(xiao)明却听得一头雾水。他挠了挠头发，看着手(shou)机屏(ping)幕(mu)上(shang)密密麻麻的(de)公式，眉头(tou)越(yue)皱越紧(jin)。这(zhe)已经是他这个月参加的第五场直播(bo)课了。自从学校开(kai)始网课，他(ta)就(jiu)