直播课上的(de)意外收获"同(tong)学们，今(jin)天我(wo)们来学(xue)习(xi)如何解这(zhe)道几何题。"直播(bo)间的老师正在(zai)讲(jiang)解(jie)一道几何证明题，小明却听得一(yi)头(tou)雾水(shui)。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏幕(mu)上密(mi)密麻麻的公(gong)式，眉头越(yue)皱(zhou)越(yue)紧(jin)。这(zhe)已经(jing)是(shi)他这个月参加的第五场直播(bo)课了。自从学校开始网(wang)课，他(ta)就