直播课上(shang)的意(yi)外收获"同学们，今(jin)天(tian)我们来(lai)学习如(ru)何(he)解这(zhe)道几何题。"直播(bo)间的老师正在讲解一道(dao)几(ji)何证(zheng)明(ming)题，小明却(que)听得一头雾水(shui)。他挠(nao)了挠头(tou)发，看着手机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻的(de)公式，眉(mei)头越(yue)皱(zhou)越紧。这已经是他(ta)这个月(yue)参(can)加的第五场直播(bo)课(ke)了。自从学校开始网课，他就