“班主(zhu)任的(de)兔子好软水好多”，一听就让人不(bu)禁莞尔。是什么(me)样的兔子，能够在班(ban)主任的生活中(zhong)占据如此特(te)殊的(de)位置？又(you)是怎样(yang)的软水，能够(gou)成(cheng)为兔子美好生活的秘密(mi)武器(qi)？今天，就让我们一(yi)起走进(jin)这个充满温暖(nuan)、幽默和奇妙(miao)的故事，探(tan)索班(ban)主任(ren)与兔(tu)子(zi)之(zhi)间(jian)那(na)段与(yu)众不同的