“班主任的兔子(zi)好(hao)软水(shui)好多”，一听就让人不禁莞尔。是什(shi)么样的(de)兔子，能够在班主(zhu)任(ren)的(de)生(sheng)活中占据如此特殊的位置？又是怎(zen)样的软水，能够成为(wei)兔子美好生活的秘密武器？今天，就让我们一(yi)起走(zou)进这(zhe)个充满(man)温暖、幽默和奇妙(miao)的(de)故(gu)事，探(tan)索(suo)班(ban)主任与(yu)兔子之(zhi)间那段与(yu)众(zhong)不同的