直播(bo)课上的意外收获"同(tong)学们，今天我们(men)来(lai)学(xue)习如(ru)何解这(zhe)道(dao)几何题。"直播间的老师正在讲(jiang)解一道几何证(zheng)明题(ti)，小明却(que)听得一头雾水(shui)。他挠(nao)了挠头(tou)发，看着手机(ji)屏幕(mu)上(shang)密密麻(ma)麻(ma)的公式，眉头越(yue)皱越紧(jin)。这已(yi)经是他(ta)这个月参加的第(di)五场直播(bo)课了(le)。自从学校(xiao)开始网课，他就