“班主任的(de)兔子好软水好多(duo)”，一听就让人不(bu)禁莞(wan)尔。是(shi)什(shi)么样(yang)的兔子，能够在班(ban)主任的生活(huo)中占据(ju)如此特殊的位(wei)置？又(you)是怎样的软水，能够(gou)成为(wei)兔子美好生(sheng)活(huo)的秘密武器？今天，就(jiu)让我们一起(qi)走进这个充(chong)满温暖、幽默(mo)和奇妙的故(gu)事，探(tan)索班主任与兔子(zi)之间那段与众不同(tong)的(de)