“班主任的(de)兔子(zi)好软水(shui)好多”，一听就让人不禁(jin)莞(wan)尔。是什么样的(de)兔子，能够(gou)在班主任的生(sheng)活中(zhong)占据如此特殊的位置？又是(shi)怎样的软(ruan)水，能够成为兔子美好生活的秘密(mi)武器？今天(tian)，就让我们(men)一(yi)起走进这个(ge)充满(man)温暖(nuan)、幽默和奇(qi)妙的故(gu)事(shi)，探索班主(zhu)任与兔子之(zhi)间那(na)段(duan)与(yu)众不同的