直播课(ke)上的意外(wai)收获(huo)"同(tong)学们，今天我们来(lai)学习如何解这道(dao)几何题。"直播间的(de)老(lao)师(shi)正(zheng)在讲解一道(dao)几何证明题，小(xiao)明却听得一头雾水。他(ta)挠了挠头发，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻的(de)公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已(yi)经是(shi)他这(zhe)个月参(can)加(jia)的第(di)五(wu)场直播课了。自(zi)从(cong)学校开(kai)始网(wang)课，他(ta)就