“班(ban)主任的兔子好软水好多(duo)”，一听就让人(ren)不禁莞尔(er)。是(shi)什么样(yang)的兔子，能(neng)够(gou)在(zai)班主任的(de)生活中占据(ju)如此特(te)殊的位置？又(you)是怎样的软水，能(neng)够成为兔子美好(hao)生活的秘密(mi)武器？今天，就让我们(men)一起走进(jin)这个(ge)充满(man)温暖(nuan)、幽默和奇妙的(de)故(gu)事，探(tan)索班(ban)主任与(yu)兔子之间那段与众不(bu)同的